精選文章

從學校垃圾分類的失效談起

今年7月1日,《上海市生活垃圾管理條例》正式實施,被稱爲“史上最嚴垃圾分類措施”。據媒體報道,垃圾分類風潮很快將蔓延至全國數十個重要城市。

名師出了“次品”怎麽辦

前段時間,了解到有一份《名師研究》雜志正在醞釀創刊,激發了我思考名師的熱情與興趣。

我與書的故事

我讀書往往是隨性的,喜歡的書也比較雜,只要有時間,就隨手拿過來讀上一讀,讀完了,往往不再理會。所以,輾轉這些年後,書櫃裏大都難覓它們的身影了。

從古典詩詞醞發的性別看護

兒童性別意識的形成是一個緩慢的過程,家庭教育、學校教育、同伴交流、群體嬉戲、閱讀學習、社會傳播等都會從各個側面提供點滴信息和教養,滲透、雕琢、催動性別意識的生長和 …

尋找滋養生命的教育——記廣州市小北路小學校長彭娅

教育是什麽?衆說紛纭,莫衷一是。在彭娅看來,教育是靈動,是陽光,是人成長中最不可或缺的滋養。

防治校園欺淩的根本途徑在“德育首位”

近年來,校園暴力常有發生,在一些被曝光的校園欺淩事件中,涉案人的施暴手段殘忍,讓人觸目驚心,被欺淩者常常受到身心上的雙重傷害。

莫以凡音歌天籁

凡俗的世界,習慣于用凡俗的生存哲學來評價一切。

從 “意外的事故”到 “美妙的故事”

我們這樣子說的時候,是想告訴別人,松滋市實驗小學不完美,它甚至永遠也不會完美;但是,它可以朝向完美,在不完美的生態裏,慢慢往前走,不斷縮短與“完美”之間的差距。

孩子的世界,你懂嗎?

夜半,朋友打來電話,說睡不著,想跟我聊聊。聽口氣,像是憋了一肚子的火。我說,走,陪你喝兩杯,邊吃邊聊。

中小學教師“減負”需整體聯動

減負,已成近年有關教育議題的熱詞。但過往所論,多爲“學生減負”。而今年,“教師減負”亦成關注焦點。