《高教探索》

《高教探索》2019年第7期

《高教探索》2019年第7期目錄

  教育管理

  5 高校辦學自主權法律性質探析 溫紅超

  18 風險預測與憂患深思:人工智能對教育發展的沖擊與變革—— 哲學與倫理的思考 劉盾 劉健 徐東波

  24 身份—權力—行動:大學內部治理中的教授治學——基于高校章程的內容分析 徐自強 嚴慧

  33 馬克思主義整體性視域下高校校園文化建設路徑探析 王紅 範若冰

  學科與專業

  38 “互聯網+”時代法學教育變革研究 王淵 吳雙全

  比較教育

  44 加拿大阿爾伯塔大學國際學生學術指導服務體系研究 詹逸思

  50 美國加州公立大學本科招生制度的經驗與啓示——基于加州大學全域性資格認定辦法研究 方淦 劉亮

  59 美國精英文理學院校友高捐贈率的形成基礎——基于威廉姆斯學院的研究 李玉棟 梁爽 雷洪德

  67 南非祖馬政府免費高等教育政策評析 丁瑞常 康雲菲

  76 挪威高校學生社會組織形態研究及啓示——以挪威NITO和Tekna兩大社會組織爲例 何興 朱皆笑

  81 澳門高等教育服務質量與啓示——對澳門兩所高校旅遊專業學生感知數據的分析 曾韬

  藝術教育

  88 論音樂藝術院校聲樂教學模式改革——以“生理學系統聲樂教法”爲例 王岩

  職業教育

  92 基于灰色關聯度的職業教育與經濟協調發展研究——以中山市爲例 馮爲遠

  97 面向人工智能的高職畢業生技能需求研究——基于近萬條網絡招聘信息的調查分析 許豔麗 呂建強

  103 企業充分參與現代學徒培養的制度設計研究 黃文偉

  教師與學生

  108 項目驅動下大學生創新創業教育影響因素研究——基于MOA模型的實證分析 裴要男 王承武 周潔

  117 依托新型研發機構建設的工科大學生創新創業能力培養路徑研究 羅嘉文 米銀俊 趙天陽

  123 移動互聯網時代大學生網絡生活方式及其引導 李潮林 許益鋒 何宇惠